近年来，旬邑县科学制订方案，加强组织领导，统筹安排部署，多措并举推进义务教育均衡发展和“双高双普”工作。
一是深入学习义务教育均衡发展和“双高双普”工作标准，学习部室建设、设备配置、校园文化、学校管理、师资队伍、教育教学、规范办学等内涵发展方面的具体标准和要求，切实提高创建工作的针对性和实效性。
二是思想高度重视，充分认识创建工作的紧迫性，充分认识到创建工作时间紧、任务重、要求高，树立信心，攻坚克难，确保创建工作年底通过评估验收。
三是进一步理清思路，深入实际，摸清底子，细化创建任务，列出问题清单，制定创建工作方案，确保创建工作措施落实到位。
四是在摸清学校情况的基础上，充分做好学校布局规划、校园文化设计等工作，做好工程项目招标，加快教学基础设施建设和内部设备配置。
五是主动联系当地帮扶部门、企业等，积极争取其在工作谋划、方案制定、资金、设备设施等方面支持，协力推进创建工作。
六是注重工作方法，提高工作实效，采取科学的工作方法，分类统计，针对不同问题，采取有效工作方法，做到科学施策，确保工作效果。
七是进一步完善创建工作考核制度，健全考核机制。采取教育局领导包抓、干部驻校的督导帮扶机制，细化包校领导、股室负责人、驻校干部、校长的创建工作责任，形成层层抓落实、人人有担子的工作格局。细化考核办法，将义务教育均衡发展和“双高双普”工作纳入学校年度目标任务考核，实现包抓股室、学校共同考核，严格奖惩，对出现工作失误，造成严重后果的，追究相关人员责任，确保创建工作顺利通过各级评估验收。
